Änderungen

[[Kategorie:Kurs]]Wenn ich viel zu tun habe, mache ich gerne noch mehr. Der Coursera-[[MOOC]] tönt sehr spanndenspanndend.

Ebenen in der Lehre: Physisch / Kommunikation / Erkenntnisbezogen (epistemic) - auf all diesen Ebenen geschieht der shift. ''Relationship to knowledge'' - wenn diese Beziehung gleich bleibt, haben wir Technologie nicht in zwar eingesetzt, aber nicht, um etwas Neues (in der Lehre) zu schaffen. ''It doesn’t change the nature of pedagogy.'' Für mich ein neuer Ausdruck: ''[https://en.m.wikipedia.org/wiki/Affinity_space affinity space]'' * Ubiquitous learning* Active Knowledge making / horizontal knowledgw /   Hashtags: * #ILLINOISeLearning* #affinitySpace