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Individualisiertes Lernen

1.142 Bytes hinzugefügt, 12:17, 15. Jan. 2019
Die Seite wurde neu angelegt: „Kategorie:Lern-/Lehrkonzept "Individualisiertes Lernen beschreibt ein Konzept, das auf der didaktisch-methodischen (wie) und lernorganisatorischen Ebene (…“
[[Kategorie:Lern-/Lehrkonzept]]

"Individualisiertes Lernen beschreibt ein Konzept, das auf der didaktisch-methodischen (wie) und lernorganisatorischen Ebene (wann und wo) das Lehren möglichst genau auf die individuellen Voraussetzungen der Lernenden ausrichtet. Themen und Ziele sind jedoch weiterhin durch den Lehrenden gesteuert.
Differenziertes Lernen wird häufig nicht trennscharf von individualisiertem Lernen unterschieden. Ich würde dieses Konzept auf der curricularen Ebene verorten. Lernende können dabei bestimmte Lerneinheiten aus einem Wahl- oder Wahlpflichtangebot auswählen. Innerhalb der Lerneinheiten sind jedoch auch hier die Themen und Ziele durch den Lehrenden vorgegeben.
Damit sind indirekt die Unterschiede zu [[personalisiertes Lernen|personalisiertem Lernen]] bezeichnet: Personalisiertes Lernen schliesst die Bestimmung von Themen und Zielen durch die Lernenden ein, sei es auf der didaktisch-methodischen oder auf der curricularen Ebene. <ref>Dieter Euler in: https://blog.phzh.ch/zhe/personalisiertes-lernen-an-hochschulen/, zuletzt abgerufen am 15.1.19</ref>


== verwandte Themen ==
[[Individualisierung]]