Learning Analytics: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 30. Januar 2019, 21:27 Uhr
"Learning Analytics sind zum einen derzeit eher ein Buzzword denn ein weiterführendes didaktisches Konzept." [1]
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Einzelnachweise
- ↑ Dieter Euler in: https://blog.phzh.ch/zhe/personalisiertes-lernen-an-hochschulen/, zuletzt abgerufen am 15.1.2019