WCO 1902
Version vom 13. Januar 2019, 14:34 Uhr von TQL-admin (Diskussion | Beiträge)
Chill Out
Über die Einstellung von Schülerinnen zum Lernen mit digitalen Medien gelesen. [1]
Hauptaussagen: die schulische Nutzung von digitalen Medien hat nur einen kleinen Einfluss auf die Einstellung der Schülerinnen auf Digitales.
Schwierigkeiten: Definition von „digitalen Medien“ und Quellen fragen hauptsächlich Quantität der Nutzung und nicht Qualität ab.
Zoom In
zoom [2]