WCO 1905: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
[[Kategorie:Wochen-ChillOut]] {{WCO| | [[Kategorie:Wochen-ChillOut]] {{WCO| | ||
− | + | ChillOut 6. Woche: Beitrag zum Kurs [[E-learning ecologies]] zu [[TwitterChat|TwitterChats]] als eine Social Media Möglichkeit zum [[ubiquitous learning]]. | |
Version vom 7. Februar 2019, 19:39 Uhr
Chill Out
ChillOut 6. Woche: Beitrag zum Kurs E-learning ecologies zu TwitterChats als eine Social Media Möglichkeit zum ubiquitous learning.
Zoom In
Siehe auch WCO 1904
Schaffe ich es diese Woche, die vielen losen Fäden zusammen zu bringen?
- Über welche Plattform könnte ein internationaler Fachaustauasch stattfinden?
- Wie können Lehrszenarien in der heutigen Zeit aussehen?
- Wie kann ein Kompetenzaufbau zu den Themen Feedback und Reflexion stattfinden?
- Wie kann ich am effizientesten auf 38 individualiserter Kompetenznachweis Feedback geben?
- Wie sieht der Semesterstart im Modul "Wirksam Kommunizieren" aus?
- Was planen wir am Austausch mit den Lehrpersonen im Projekt "E-Learning an Berufsfachschulen"?
- Wie sieht das Flowchart für die Verwendung von Videos in Moodle sowohl für in-der-Lehre-tätige-Personen als auch Studierende aus?
- Wie sieht die Detailplanung für den Kurs "Blended-Learning einfach gemacht" bei avch.ch aus?